POMOC DYDAKTYCZNA
„PRAWA DZIECKA”
Jednym z zadań wynikających z podstawy programowej jest kształtowanie szeroko pojętych umiejętności społecznych u dzieci. Pomoc dydaktyczna „Prawa dziecka” została opracowana jako materiał dydaktyczny wspomagający budowanie systemu wartości u dzieci tak, żeby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe.
Nasze plansze są próbą obrazowego przedstawienia podstawowych praw dziecka jako wycinka szerszej wiedzy społecznej przyswajanej podczas nauczania wczesnoszkolnego.
Zestaw pomaga również rozwijać umiejętności, które są niezbędne w poprawnych relacjach z innymi dziećmi oraz dorosłymi.
Opracowane wyrazy i wyrażenia do wszystkich ilustracji pozwalają na kojarzenie obrazka z wyrazem, umożliwiają wprowadzanie ćwiczeń z czytania globalnego we wszystkich grupach wiekowych. Materiały do drukowania – rysunki konturowe stwarzają możliwość wprowadzania ciekawych ćwiczeń manualnych, przygotowujących do nauki pisania.
Plansze mogą stanowić oryginalny i estetyczny wystrój sal dydaktycznych.
PRZEZNACZENIE
1. Do wykorzystania w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej przy realizacji treści z zakresu:
- kształtowania prawidłowych postaw i zachowań obywatelskich;
- rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z
dziećmi i dorosłymi;
2. Jako pomoc demonstracyjna dla nauczycieli;
3. Jako materiał ćwiczeniowy dla dzieci ;
CHARAKTERYSTYKA ZESTAWU
Niniejszy materiał zawiera:
- Kolorowe plansze formatu A-3, zafoliowane obustronnie, jednorodne graficznie;
- Kraty pracy dla dzieci do kopiowania, kolorowania i wycinania;
- Płytę CD ze wszystkimi planszami i kartami pracy z możliwością wielokrotnego drukowania;
- Sztywną teczkę z rączką do przechowywania zestawu;
SPIS KOLOROWYCH PLANSZ ZAWARTYCH W ZESTAWIE (FORMAT A3):